Nos dias atuais os alunos estão muito diferentes, diante a novas tecnologias eles estão centrados em um mundo de novidades, mistérios e surpresas. Estas tecnologias as quais o aluno tem acesso fora da escola tem sido o pivô dos muitos e frequentes problemas nas salas de aula de todo Brasil. Muitos professores ainda não acostumados a estas modernidades ainda continuam ministrando suas aulas com os métodos tradicionais, mas estas não mas prendem a atenção do novo alunado, sendo um dos principais causadores da falta de atenção e indisciplina nas salas de aula. Diante isso, nos professores, devemos estar sempre abertos a novas oportunidades e nunca ter medo de novos desafios, precisamos sim nos engajar e juntamente com os nossos alunos utilizar esse mundo virtual rico em informações e que sendo utilizado de maneira consciente irá sim nos auxiliar no nosso dia-a-dia.
As tecnologias permitem um novo encantamento na escola, ao abrir suas paredes e possibilitar que alunos conversem e pesquisem com outros alunos da mesma cidade, país ou do exterior, no seu próprio ritmo. O mesmo acontece com os professores. Os trabalhos de pesquisa podem ser compartilhados por outros alunos e divulgados instantaneamente na rede para quem quiser. Alunos e professores encontram inúmeras bibliotecas eletrônicas, revistas on line, com muitos textos, imagens e sons, que facilitam a tarefa de preparar as aulas, fazer trabalhos de pesquisa e ter materiais atraentes para apresentação. O professor pode estar mais próximo do aluno. Pode receber mensagens com dúvidas, pode passar informações complementares para determinados alunos. Pode adaptar a sua aula para o ritmo de cada aluno. Pode procurar ajuda em outros colegas sobre problemas que surgem, novos programas para a sua área de conhecimento. O processo de ensino-aprendizagem pode ganhar assim um dinamismo, inovação e poder de comunicação inusitados.
