Diferenças: respeito versus preconceito

Escolas que recebem e educam os alunos, independentemente de origem, orientação sexual ou deficiência, ensinam a todos a viver.

Leiam o que a revista NOVA ESCOLA nos ensina...

Diversidade - Fonte de Arte e Força.

'' Enquanto a cor da pele for mais importante que o brilho dos olhos, haverá guerra.''

Bob Marley

A Escola e a diversidade

É a escola um dos locais onde o cenário da diversidade se desdobra marcando a vida social brasileira. Um dos grandes desafios da escola atualmente, é o de desenvolver um Projeto Político Pedagógico que estabeleça uma visão real da práxis pedagógica em relação a diversidade cultural para a mobilização das competências dos alunos. Importante ainda é ressaltar que, quando a escola tem um projeto pedagógico que não atende às diferenças individuais, gera um desprazer, indisciplina, agressividade. Conseqüentemente a marginalização e o fracasso. Por outro lado, o trabalho pedagógico deve ter uma visão democrática, admitindo as diferenças como um elemento fundamental no ensino-aprendizagem. Assim, vislumbra o crescimento de um novo homem e uma nova sociedade. Atualmente ouvimos falar muito em práticas como bullying (agressões verbais e físicas dentro da escola) e também empresas sendo processadas por atitudes preconceituosas. Isso ocorre devido à não aceitação das diferenças. Podemos ficar passivos a esses casos, ou então, criar práticas que possam minimizá-los e, mais do que isso, potencializar os resultados das organizações à medida que as virtudes individuais são conhecidas e utilizadas. Precisamos criar meios para que as culturas, as diferenças físicas, psicológicas e principalmente de conhecimentos, possam ser vistas pelos públicos como uma riqueza. Todavia, para atingir a valorização da diversidade humana é preciso possibilitar o seu amplo conhecimento. Sabemos que essa postura é importante em qualquer tipo de organização. No entanto, é na escola que o indivíduo aprende e põe em prática os primeiros princípios da cidadania, desenvolve suas habilidades intelectuais e cognitivas, aprende a se socializar, conviver em grupo e a lidar com as diferenças individuais.

A Diversidade sobre o olhar da criança.

A  diversidade  está  em todos os  lugares, poderíamos imaginar um mundo sem diversidade? Em uma única cor, povoado por pessoas iguais, sem singularidades, uma única espécie de flores, de frutos, de animais...Que mundo estranho, apático... Desinteressante! É justamente a diversidade o que realmente enriquece nosso olhar, nosso saber, nosso conhecer e nosso viver. É na diversidade que conhecemos o olhar do outro, seja sobre situações cotidianas, conceitos estabelecidos, coisas e objetos que circulam nossas vidas, quando interagem com nosso olhar, geram desafios recíprocos em busca de novos conhecimentos.

"As crianças têm mentes muito diferentes umas das outras, elas possuem forças e fraquezas diferentes, e é um erro pensar que existe uma única inteligência, em termos da qual todas as crianças podem ser comparadas”.(GARDNER. 1997)

 Veja a opinião dos alunos em relação ao tema

"Diversidade na Escola"

Os alunos da Escola Municipal Anita Garibaldi, escola municipal de Estância Velha, trabalharam o tema "Diversidade na Escola" nas aulas de informática acompanhados pelo professor Marciel sobre a coordenação da Professora Coordenadora Carla Izabel Weber. Veja só o resultado do trabalho.

A escola e as atividades que contemplam a diversidade - Valorizar diferentes raças e gêneros e pessoas com deficiência é trabalho para todo dia.

Rótulos, preconceitos, discriminação. Desde muito cedo, os pequenos entram em contato com esses discursos negativos. Para que eles saibam lidar com a diferença com sensibilidade e equilíbrio, é preciso que tenham familiaridade com a diversidade - e não apenas em projetos com duração definida ou em datas comemorativas. Outra recomendação importante é que a questão não seja tratada como um conteúdo específico. O melhor é abordar o tema de jeito natural, inserindo-o em práticas diárias, como brincadeiras, leitura e música. "O convívio cotidiano é a forma mais eficaz de trabalhar comportamentos e atitudes" ligadas a diversidade.

“Para que a criança possa assimilar a cultura da escola, é necessário que a escola consiga assimilar a cultura da criança.”

 

Não se pode esquecer que as crianças, principalmente na faixa da educação infantil, aprendem com o exemplo dos adultos.

A diversidade Cultural

A diversidade cultural é um fator muito importante de ser analisado no sistema de ensino atual, pois é a forma de mostrar aos alunos que existem muitas culturas além da que eles estão acostumados a ver. Também pelo fato de proporcionar uma formação mais ampla aos alunos, no sentido de fazer com que eles possam interagir com a realidade se auto descobrindo e descobrindo coisas novas, pois em muitos casos o aluno desconhece a sua própria cultura. Hoje em dia o trabalho desenvolvido nas escolas deve atender todo tipo de diferença, tendo em vista o processo de mudança que vem ocorrendo na sociedade. Acredito que,desde a Educação Infantil, os programas na área da educação devem estar voltados à diversidade, para que desde cedo a criança aprenda a respeitar, viver e se colocar neste contexto. A escola não pode pensar que a inclusão é exclusividade de deficientes e que para esta acontecer basta adaptar o espaço físico e ter profissionais qualificados. Além disso que é importante também, é muito necessário que a escola prepare as novas gerações para esta educação voltada para a diversidade. Vivemos hoje em uma época de globalização onde a escola precisa procurar seu caminho para a diversidade, engajando os alunos no mundo das diferenças. Mudar não é tarefa fácil, mas o prazer da mudança surge quando a própria escola se torna espaço, o espaço de (trans)formação. E somente através desta prática (trans)formadora é que poderemos construir uma sociedade mais justa, que inclui e não exclui, que perceba a escola como espaço de construção, através da valorização das individualidades, do respeito paara com as diferenças, com a cultura de cada um, onde a educação é o elemento essencial para um mundo melhor.